نشاط في موضوع: فضائل الذكر والشكر (إعداد: سعيد وردة)
تنزيلا لمقتضيات برنامجه الشهري؛ نظم المجلس العلمي المحلي بتازة بتنسيق مع المندوبية الإقليمية بتازة نشاطا علميا، وفق العناصر الآتية: نوع النشاط: درس وعظي المحور: أنشطة مشروع تسديد التبليغ مكان النشاط وجماعته: مسجد الفرح تازرين تاريخه: 2026-06-05 توقيته: ظهرا تأطير: سعيد وردة فقرات النشاط: -مفهوم الذكر والشكر -العلاقة بين الذكر والشكر -فضائلهما -بعض صور الذكر والشكر العملية – الختم بالدعاء الصالح لأمير المؤمنين صاحب الجلالة الملك محمد السادس نصره الله وأيده. إعداد: ذ سعيد وردة الصفة: مرشد تصنيف النشاط: نشاط عام المراجع: ذ عبد العزيز الخرباوي منسق المرشدين الناشر: ذ أحمد الدخيسي
قبس من خطبة الجمعة | الحلقة الخامسة | أهمية الذكر والدعاء وهدي النبي صلى الله عليه وسلم فيه | ذ.بنعمر لخصاصي
في إطار مواكبة تنزيل خطة تسديد التبليغ، يواصل المجلس العلمي المحلي بتازة تقديم برنامجه الأسبوعي: «قبس من خطبة الجمعة» وفي هذه الحلقة الخامسة، يتناول الأستاذ بنعمر لخصاصي، رئيس المجلس العلمي المحلي بتازة، موضوعًا إيمانيًا جليلاً هو: «أهمية الذكر والدعاء» وهي وقفة تربط بين ذكر الله تعالى باعتباره حياةً للقلوب وتجديدًا لمعاني الإيمان، وبين الدعاء باعتباره ثمرةً من ثمرات الافتقار إلى الله، والاعتراف بالعجز بين يديه، والثقة في كرمه ورحمته. فالذاكر لربه يستحضر نعم الله عليه، ويوقن أن حياته كلها قائمة بمدد الله تعالى: في نفسه، ورزقه، وحركته، وسكونه، وسائر شؤونه. ومن هذا الاستحضار ينشأ الدعاء الصادق، القائم على التذلل والافتقار، وحسن الظن بالله عز وجل. قال الله تعالى: ﴿يَٰٓأَيُّهَا اَ۬لذِينَ ءَامَنُواْ اُ۬ذْكُرُواْ اُ۬للَّهَ ذِكْرٗا كَثِيرٗاۖ وَسَبِّحُوهُ بُكْرَةٗ وَأَصِيلًا﴾ ومن هدي النبي ﷺ أن يتوجه العبد إلى ربه بدعاء جامع، يستحضر فيه أسماء الله وصفاته، ويقر فيه بنعم الله عليه، ويعترف بتقصيره، كما في سيد الاستغفار. نسأل الله تعالى أن يجعلنا من الذاكرين الشاكرين، وأن يرزقنا دعاءً صادقًا مستجابًا، وأن يحفظ وطننا، وينصر مولانا أمير المؤمنين جلالة الملك محمدًا السادس، وأن يرحم موتانا وسائر موتى المسلمين. رابط الاطلاع على الحلقة بقناة المجلس على منصة يوتيوب #قبس_من_خطبة_الجمعة #المجلس_العلمي_المحلي_بتازة #تسديد_التبليغ #الذكر_والدعاء #بنعمـر_لخصاصي
أحمد الدخيسي
حساب الإدارة الافتراضي
){kind=link}
